Anpassad grundskola

Den anpassade grundskolan är till för de elever som bedöms inte kunna nå grundskolans kunskapskrav på grund av en intellektuell funktionsnedsättning (tidigare hette det utvecklingsstörning).

I den anpassade grundskolan finns en bred specialkompetens inom bl.a. utvecklingsstörning/intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vi arbetar mycket med att tydliggöra undervisningen på olika sätt och med kommunikation på olika sätt; AKK (alternativ kompletterande kommunikation).

Den anpassade grundskolan finns på Heleneborgsskolan, åk F-6, samt på Linåkerskolan, åk 7-9. På Heleneborgsskolan kan man börja i anpassad grundskola från åk 1 under förutsättning att det finns en komplett utredning som visar på en intellektuell funktionsnedsättning.

Så här arbetar vi

Den anpassade grundskolan har två olika inriktningar/kursplaner; ämnen och ämnesområden. I Svalövs kommun går elever som läser efter de olika kursplanerna ofta integrerade med varandra. Vi strävar alltid efter att varje elev ska nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. För att nå dit har vi ett nära samarbete mellan alla pedagoger som arbetar i den anpassade grundskolan.

Vi arbetar ständigt för ett ökat samarbete med grundskolorna i kommunen. Vi vill att våra elever ska vara så delaktiga och inkluderade som det bara går, det gynnar både våra elever och eleverna i grundskolan.

På den anpassade grundskolan i Svalöv finns en bred specialkompetens inom specialpedagogik. Vi strävar alltid efter att utveckla vår kompetens för att på så vis kunna hjälpa våra elever så optimalt som möjligt.